神奠定人生兩個原則














原來神給人類的世界 — 這個地球,就是龐大的考試場!人生目的就是要找出隱藏的試題,並且成功完成,獲取滿分。然而,當所有人連試題也不知道的時候,我們又怎樣可以尋找到呢?以下會帶出兩個原則:




原則 一、做好手上的本份

神設定的人生是有跡可尋,提供了足夠線索,讓我們可以一步一步找到這個試題。原理就是做好神給予我們手上的工作、盡我們的人生責任,就是這麼簡單,這就是找到神的試題的原始點,亦是唯一的線索,讓我們立時可以知道。因為神是公平的,即使世上有數十億人,神都是以一個公平的方式去考核,每個人都有其原生家庭、社會背景、身體機能,甚至壽數等等,都是由神設定。

當中必然會有衝擊和困難,但每個人都可以盡自己於地上不同角色的責任,而這些角色也是神設立,成為我們第一份人生功課,這就是一個最公平的起點。藉著了解自己、做好自己的本份,就是最快理解到神心意的方法。

這就是為何傳道書這卷談及人生的書卷,亦提及我們要做好手上的工作。因為,這就是找出人生試題的唯一線索和起點, 透過尋找並且做好這份人生功課的過程,從而被神引領,找出神隱藏的試題。因此,第一步,是做好神為我們設定的「人生功課」。


原則 二、尋找神埋藏的「人生試題」、「時代試題」

做好第一步,才做到第二步。這個看似極為簡單的道理,世上又有多少人會這樣做?

當你願意忠心做好手上的工作,包括擴展自己,學習各種新事物、新知識,去做好手上的工作,那麼,神就會讓你找到更多隱藏於世界的定理和支援,從而找出神給予的人生試題。

換句話說,當你希望努力完成神給予的各種責任和人生功課時,你自然就會認知道,原來,最能夠幫助你完成這些責任的輔助,必然是神的話和智慧。所以,傳道書不斷強調,我們要尋找智慧,而智慧,亦會不斷跟我們溝通,成為我們的幫助,並且帶領我們的人生。

如此簡單的道理,為何大部分人都不知道和不懂得應用呢?原因,是外界大量牧師已經視信仰為宗教遊戲。他們不斷祈求神給予復興,同時,卻不斷強調及教導弟兄姊妹,神是饒恕、守約施慈愛的神,即使人生充滿軟弱,甚至選擇自暴自棄,生活一塌糊塗,只要宣稱自己是基督徒,神也會繼續施慈愛及祝福,讓他們繼續放任生活下去。

這種不勞而獲的概念,不單外界的基督徒相信,甚至他們的牧師也相信,這就是大部分教會變成了社區會堂和社福機構多於神的家的原因。作為牧師,他們從不考究如何更優質地帶領群羊更似神,既然他們抱著這種態度去應付人生功課,智慧又豈會探訪和導領他們呢?


神給予的智慧

神的設計裡,設定了智慧只會協助那些願意做好本份的人。神對所有人也是公平的,因為,所有人都可以找到神設定的幫助,即是智慧,整個世界亦會跟那些做好人生功課的人互動,一步一步導領他們尋找到神隱藏的試題。亦唯有我們做好自己的本份,就不會干擾別人於這個考試場的表現。因為我們是處於一個互動的世界,不同人的互動,架構出整個社會的不同部分,所以,我們的舉動會影響別人的人生功課。

當我們越做好自己的功課,神就可以藉著我們的部分,去架構別人的試題。正如日華牧師不斷被神帶領的時候,所有弟兄姊妹亦會從神帶領的不同動勢,得到人生功課。 

總括而言,神創造人的時候,已經設定每個人都有其主觀鏡,所以,大部分人出生的時候,也是為自己而活,於自由旨意下放任渡過一生,即是以自私的主觀鏡渡過人生。 然而,當有人選擇一條與眾不同的道路,不選擇自私,而是選擇做好自己本份的時候,他自然會尋找到基督教,亦自然會尋找到智慧,從而發掘出神給予該世代的隱藏試題。



知道神設計的法則

謹記,既然神造每一個人也是獨特奇妙可畏,我們就可以從神對每個人的獨特設計,尋找到祂的心意和線索。正因為我們懂得這樣想,神就讓我們找到祂隱藏的試題,甚至進到世人所羨慕的位置,開啟神埋藏於這個時代的寶庫。

現在我們明白,藉著理解神對我們每個人的個別設定,我們出生的家庭背景、身處的社區、個人的喜好和人生限制等,就可以理解到神的心意。並且,當我們願意做好自己的本份,神就會帶領我們尋找到智慧。

從這條道路的基礎上,我們就會走到第二步,發掘出這個龐大的考試場裡,神埋下給我們的幫助,即是找出神於這個場景奠定的各種不同定理和定律。因為,神為人類而造的所有設計都不是偶然或多餘,相反,是神智慧的結晶。所以,找出這些設計,就會得到意想不到的支援。

當然,環顧四周,我們有著種種由人建立的定例和法則,例如:香港有著由人訂立的法律,駕馭整個社會,每一個人都要遵守,但並非所有條文都合乎聖經。因為起初訂立法律的時候,並不是以合乎聖經為依歸,但這些法律卻是架構整個社會的準則。

所以,除了人類自己訂立的法則外,其實,亦有著神設計這個世界作為場景時,埋下的自然定律、法則、智慧,甚至預言,這些就是神設計的定律和定理,甚至必然成就的計劃,亦是我們需要尋找的部分,因為神設下眾多定理的目的只有一個,就是成為我們的輔助,去解答人生的試題。例如:香港法律訂下各種懲罰惡人的規則,同時亦容許同性戀。所以,假如你單單依照香港的法律,結果就是得罪神。


原因,從聖經神所定下的原則,不但會懲罰各種惡人,當然亦禁止同性戀。同時,神會祝福義人,甚至其後裔亦會因此得福,所以,我們要發掘神制定定理和定律的原因,唯有這樣做,才可以避開審判,同時間得著神的祝福。因此,法律可以駕馭社會,但神的定理卻是駕馭整個世界。

發掘個別人生的獨特試題

事實上,世上沒有任何一條人類定下的規律,能夠高於神所定的法則和定例,世界的發展,是依賴神定下的自然定律、法則和規例,沒有神設定的氣體流動學,就沒有人能夠製造飛機。沒有神創造的動植物,我們的世界就會如死城般,沒有生氣。人們依賴研究神創造的各種物質,才會有今天的科技發展。創世記描繪創造整個地球的過程,就是神為我們設計的場景。


當認識神的定理,就會漸漸讓我們由一無所知,以至全盤認知神創造的世界,甚至,可以知道神將要成就的計劃。因為當我們願意尋找的時候,智慧就會與我們溝通和說話,成為我們的導領,讓我們認知神埋藏的試題,因為神早已預期我們就是那群人,可以成就祂創世以先已經定立的計劃。

開始的時候,從研究及發掘定理,智慧會帶領我們,認知歷史上整個試題的骨幹,即是人類從被神創造的受造物身分,進到成為與神匹配的新婦資格。但每個時代也有當時代的試題,去完成這個骨幹的其中一部分,從研究歷史上每個時代的試題特徵,我們就能夠理解到,這個時代的試題特徵是甚麼。從這個角度收窄,更能夠發掘出我們個別人生的獨特試題部分。


因為,我們個別也是神獨特的創造,沒有一個人是重複的,所以,縱使大家都處身這個時代,每個人也有著個別的試題,就是神設定每個人的個別性情、不同家庭背景、教育水平和社會文化等,讓每個人走進個別的帶領和塑造,從而回答個別的試題。


小結

當我們願意按這這兩個原則來執行,做好手上的本份和尋找神埋藏的「人生試題」、「時代試題」,就能夠得著神給予這時代的祝福,考得滿分!


相關連結

2012 榮耀盼望 vol. 413 ── 「星際啟示錄」的第三部份(69)
https://www.ziondaily.com/2.0/web/word_of_god_02c/view.php?id=16155
人生如學生面對試場的考試
http://riverflowing09.blogspot.hk/2018/01/Life.Exam.html
曼德拉效應(30)前言 -人生隱藏試題
http://riverflowing09.blogspot.hk/2018/01/MandelaEffect30.html
錫安教會32年信息進入試題
http://riverflowing09.blogspot.hk/2017/03/32.html
屬靈成長的兩條道路
http://riverflowing09.blogspot.hk/2017/12/2Ways-SpiritualGrowth.html

人生尋找新婦教會成為時代的支援














透過「天馬座行動」信息,我們回顧神為全人類歷史所鋪設的共同信息,原來全人類歷史都只是新婦的鑄模,把新婦教會發展成為時代的支援。



曼德拉效應是新婦教會的超時空印證
現時,世上不斷地出現曼德拉效應,神明證歷史和現實急速瓦解。於這個啟示錄時代,神透過世上所有共同信息及曼德拉效應的超時空共同信息, 充分讓我們明白:新婦,即是世上的真命天子,就是所有共同信息所指向的錫安教會,是「時間中的絕對存在」Alef Tav 的主角。




的確,世上只有一間教會是被神認可,一日也不偏差地跟貼神的帶領,絲毫不差地成全了神交予的託付及定命。錫安教會累積了全人類歷史知識及智慧的總和,製造了Alef Tav 的「2012榮耀盼望」信息,成為世人的答案。

因此,神於末世製造每個星期與時並進的國際大事及災難,印證每個星期播放的「2012信息」,是連一日也不偏差,為要令世人知道:世上只有錫安教會能夠成為整個時代的支援,提供全備的答案,讓人真正認識神。

無疑,在曼德拉效應急速改變歷史,世界不斷步入末日的時間, 所謂的現實、金錢、名利、企業的品牌、國家彊界,甚至,世人所累積的知識和記憶,一切已經都不再重要。原來透過曼德拉效應,神都可以輕易地作出改動,使新現實與世人的舊記憶完全不相符。




教會要成為全世界的支援
然而,當神藉著全人類歷史支援及鑄造新婦誕生的同時,神卻藉著新婦成為全世界的支援,成為世人的答案。因為這時,世人唯有找到新婦教會,成為裝備自己的女院,才是唯一出路。神透過《賢婦篇》向人展示:唯有進到新婦教會,在女院學習事奉神的基督徒,朝著成為新婦的候選人,不斷學習及改進自己,這樣,人們才能夠賺取得到永生的獎勵。




誠如《賢婦篇》提到:新婦教會要成為全世界的支援(support),甚至成為全人類歷史「時代的五旬職事」。




確實,在聖經裡面,充滿著無數隱藏的教導,支援我們在屬靈上不斷進步,進深事奉神。然而,世人唯有找到新婦教會,讓這些教會成為我們的支援,幫助我們釐清神指定的標準,盡心竭力,切實地執行,才能滿足到神的要求。

整個人類歷史有不同的時代,神賜予每個時代的Rhema,有指定的要求及標準。人們必須尋找到神賜予最新及最及時的帶領,付諸實行,參與其中,一同成為這個世界的支援,在這個人生的試場上,考取好成績。

踏入新約時代,人再不能僅僅做好舊約標準,就以為可以同樣滿足神的要求。始終在新約時代,神已經定下更高的新標準,人再不能夠僅僅符合舊約的標準,就以為算是跟隨神了。否則,當時法利賽人尼哥底母去看主耶穌的時候,主耶穌就不需要另外再教他關於「重生」的教導。




每個時代都有神的時代信息Rhema
顯然,在主耶穌的時代,尼哥底母絕不能夠因為仍然僅僅遵行舊約標準,不去跟隨主耶穌,不經歷重生,就能得救。縱使尼哥底母已經遵行到舊約,若是他不跟隨主耶穌,讓主耶穌成為他的支援,尼哥底母肯定不可能得著永生,滿足神的標準。實在於每個時代,神賜予每個時代擁有指定更高的標準,沒有人可以僅僅追隨2,000年前、500年前及20年前的標準,就可以瞞天過海、自欺欺人,自以為可以得救。

即使單單遵行一年前的舊標準,卻沒有與時並進,緊貼今個星期神給予的Rhema,攀附在這個神給予的支援上,人也無法達到神認可絲毫不差的要求上。

相關影片(1):錫安教會主日信息 ── 曼德拉效應系列 30


總結
同樣,原來神賜予這個時代新婦的錫安教會,就是要成為我們各人的支援,成為世人的終極答案。當我們與神所認可的新婦教會連接了,讓這間教會支援我們,透過神所認可的新婦教會與神接軌,努力事奉,傾聽神的聲音,被神帶領,逐步與神展開對話,藉著新婦教會的教導及支援,證明自己在全世界的藏寶地圖上,終於尋找得到答案,得著永生。
參考連結:

人生進入一個尋找謎題的試場














誠然,神所設計的人生,就像一場考驗合格與否的考試,但遠比人類設計的任何考試都困難得多,因為一開始没有任何人知道這場人生考試考的是甚麼,並要自行尋找試題後準確作答。



神設計的人生
是一場尋找隱藏試題作答的試場 


現今世上大部分人,或許都曾經思考過人生的目的和意義,但是,他們思考的問題、答案和方向,都是完全錯誤,絕大部分人將數十年人生,甚至一生的光陰都浪費在無法得到答案的地方。


但要知道,神為全人類設計的人生,就如隱藏了試題的考試一樣,每一個人一出生,就彷彿失憶一樣,猶如一張白紙,沒有任何知識和記憶,連為什麼來到這個世界都記不起。


這好比一場考生在考試之前完全不知道考試題目、內容和範圍的考試,甚至,考生進場時,根本不知道這是一場考試,只以為自己走進了公園,在公園內看見不同植物和動物,看見遊客在散步、閒談和說笑,看見小朋友在捉迷藏。


考生第一個難關和責任,就是要在公園般的試場中,自行尋找這場考試的題目,尋找試題在哪裡,尋找考試評分標準、尋找考試時間等,尋找和分辨答案的對錯,只回答正確的答案。因為這試場就像一個公園,其他閒著的人同樣不知道這公園的目的,考生就是要做到與別不同,即所謂「眾人皆醉我獨醒」。


“假如不是出生在基督教家庭,甚至不會知道世上存在一位創造主,設計了人生的試題。”


“假如出生在回教家庭,甚至,自小被灌輸基督教是錯誤的觀念,你能夠想像這場人生考試的難度會是如何。”


以上可能是大家的疑問,確實地,每一個人的成長過程中,都會發現人生充滿各種難題和挑戰,單單面對各階段的成長和環境轉變,已經需要被逼接受不同類形的挑戰,這些都不是我們可以自行選擇。


大部分人都不會有父母或長輩告知這是一場神設計的考試,大部分人都不會有人出現在面前,像老師般教導每一科人生考試的題目,並教導如何回答問題、如何考取高分。因為合格後不單成為賓客,取高分的話甚至能夠成為童女或新婦。

可是,假如不合格的話,就要面對永恆的地獄成為審判。每一個考生,連考試何時結束都不知道,因為每一個人的壽數都不一樣,沒有人會知道自己何時離世,也不會知道考試是十年後結束,又還是今天就結束。

延伸閱讀︰
生的考試題目.分別善惡樹》

當今只有錫安教會能尋找試題
並提供準確答案


身為錫安教會的一份子,只要願意努力學習和應考,就必定能夠得到令歷史上所有人,甚至所有先知偉人,都羨慕的身份 ── 就是成為時空穿梭與神同創的新婦。請閱︰《錫安教會在時間中是絕對存在(1)》及《錫安教會在時間中是絕對存在(2)

原因,我們能夠在一生中尋找到這所有神同在的教會,並且有一位牧者梁日華牧師,在過去33年不斷為我們尋找神的試題、提供準確答案,神亦以一日也不偏差的共同信息,印證這間教會,證明我們每一步都沒有偏離神的時代計劃。我們務要懂得排除萬難,收起一切不滿和埋怨,全心全意跟上神時代計劃的帶領。


委實,整個人類歷史,以至現今這世代,絕對沒有萬分之一的人,能夠擁有我們今天的福份,能夠有人完整及清晰地分析,有關神在整個人類歷史設下的試題,亦提供100%準確答案。

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相關文章︰

賢婦篇與時代的五旬職事














為何《賢婦篇》會放在《箴言》最後一章?今次會跟大家解讀,《賢婦篇》及如何成為時代的五旬職事。

「字母離合詩」是甚麼?

「字母離合詩」(Alphabet Acrosti),是一種按著希伯來文字母記載於《聖經》,極難寫成的文體。它的格式,就是按字母次序撰寫成的文章或詩句。第一句頭一個字母,是希伯來文第一個字母,第二句頭一個字母,是希伯來文第二個字母,如此類推。一方面要充分表達文章意思、字字珠璣﹔另一方面,每一段的句子裡,必須符合這嚴謹格式。《聖經》中有幾處經文,都用這格式寫成,並成為預言。

希伯來原文共有 22 個字母,每一個字母也代表不同意思。
Alef(א)是希伯來原文第 1 個字母,代表創造主、神、開始及獻祭中最高代價的祭物:牛。
Tav (ת)是第 22 個字母,亦是最後一個,代表十字架、簽名和終結。



離合詩例子︰箴言《賢婦篇》

最明顯的離合詩例子就是《箴言》第 31 篇 10-31 節的《賢婦篇》。《賢婦篇》共有 22 節,每一節的頭一個字母,是按希伯來文的 22 個字母順序排列而寫成。所以《箴言‧31章》《賢婦篇》是按希伯來文第 1 個字母 Alef 開始撰寫第一粒字母。

第 11 節,是按第 2 個字母 Bet 撰寫第一粒字母,
第 12 節,是按第 3 個字母 Gimel 撰寫第一粒字母,
第 13 節,是按第 4 個字母 Dalet 撰寫第一粒字母,
如此類推,到最後一節,即以最後一個字母 Tav 為起首,寫成《賢婦篇》共 22 節經文。



由個人發展至時代的五旬職事

自從 2017 年 11 月 7 日開始,日華牧師透過每日靈修分享「回憶栽種恩 ─ 梁日華牧師自傳」便開始分享《箴言》第 31 章 24 節的內容,整卷《賢婦篇》正是詳盡預言及描述:世界末後真正基督新婦的鑄造,也正是新婦級數基督徒應有的信仰內涵。

原來《賢婦篇》由第 23 節和 24 節是遙遙互相呼應的。第 23 節是一個嶄新的開始,是預言到新婦級數的基督徒開始進入聖所事奉。除了認識「火光」之外,更要理解「燈光」的意義,按著希伯來文第 14 個字母( נ)成為「個人的五旬職事」。及至,第 24 節卻有一個獨特的轉捩點,是《賢婦篇》一直隱藏的重大秘密。原來《賢婦篇》提醒及教導新婦級數的基督徒,要由第 23 節成為「個人的五旬職事」參與事奉。之後進到第 24 節,我們新婦級教會要突破教會的四面牆,由「個人的五旬職事」成為全人類歷史「時代的五旬職事」,累積全人類歷史知識及智慧的總和,成為整個歷史結束最偉大的五旬職事!

所以,透過《賢婦篇》《箴言》第 31 章 25 至 29 節這五節經文,按著每一節希伯來文字母的意思, 詳細讓我們知道新婦級數的基督徒如何成為「時代的五旬職事」。不論是使徒、先知、牧師、傳道人、教師,讓新婦級數的教會妝飾整齊,完備地發展出五旬職事的特性,進入事奉。


《箴言》第 31 章︰
第 25 節的第一個字母,解作「眼」,代表先知。
第 26 節的第一個字母,解作「口」,代表牧師。
第 27 節的第一個字母,解作「魚鉤」,代表佈道家。
第 28 節的第一個字母,解作「後腦」,代表教師。
第 29 節的第一個字母,解作「頭」,代表使徒。


如何成為時代的五旬職事︰撒種!

當新婦級數的教會進入《箴言》第 31 章 25 至 29 節,得到這五節經文的祝福成為「時代的五旬職事」之前,就必須預先裝備好及符合達到《箴言》第 31 章 24 節的要求,擁有第24節中引用 support(支援)這個字的實意。原來新婦級數的教會必須按著撒種的律,在人類歷史裡面,使自己的生命成為種子一般撒出,成為整個時代的 support(支援)。

並且同時具備撒種定律的8個特質:
(1)撒種第一點:同性質的撒種,才能夠得到同性質的收成,當中動機不是爭取、爭奪,而是單純的付出。

(2)撒種第二點:內心一點不疑惑。
由撒種的第一天,至整個收成的過程裡,連一句消極都沒有。

(3)撒種第三點:一定要是支援世界。
如過去錫安教會對世界的支援,包括:1996 年雙氧水事件、1999 年千年蟲、2009 年 2012 信息的儲糧及代禱預備、2011 年國內大旅行、2013 年全球海岸線事件的國內大度假的綵排、過往 8 年 2012 榮耀盼望信息的製作等等,全都是錫安教會長期對世界的支援。當我們無條件地犧牲及付出的時候,結果世界卻無理的逼迫和屈枉我們。所以,我們得到神的祝福的資格,按著神的公義,讓全個人類歷史成為我們的支援。

(4)撒種第四點:撒種行動一定是來自我們對神的 Rhema 和時代信息的回應,並要甘心樂意,白白地付出。

(5)撒種第五點:在不明白中仍相信和付出。
並且這種不明白最終更成為謎題,於是,我們有資格解開眾多的謎題,得到共同信息的回報,神獎勵我們解開不解之謎,因而得到新婦的支援。

(6)撒種第六點:撒種所做的是意想不到。
因為神給的時代信息是令人意想不到,例如分享雙氧水信息、「2012 榮耀盼望信息」及現時曼德拉效應信息,當中最終的獎勵及效果的,全都是預料之外。

(7)撒種第七點:在不知情之下,仍然要撒種,因為之後的祝福是巨大的。
因若是知情,必然引發貪心,以心術不正的動機和態度去做,只有在不知情底下仍然撒種,為愛神而繼續對人無私地付出,免費送出神所賜的祝福給全世界,不收分毫,才有資格成為女院。這樣,錫安教會就能得到全歷史的支援,所有共同信息都變成錫安教會的塑造!

(8)撒種第八點:每次神給予的時代信息的衝擊,都是塑造新婦的鑄模,得共同信息。


為何《賢婦篇》放《箴言》最後一篇?

當新婦級基督徒按著上述八點撒種原則而行,行出《箴言》第 31 章 24 節的教導,成為全世界的支援,才能真正理解及擁有《箴言》第 31 章 25 至 29 節所預示的,成為全人類歷史「時代的五旬職事」的祝福。這不是單單一個世代,不是一個地區教會的五旬職事,而是成為全人類歷史的五旬職事。因為神確實是用全人類歷史來建立一所女院,藉以塑造五旬職事,塑造新婦。

因此,為何《賢婦篇》會放在《箴言》最後一篇?因為,這賢婦不但是神的新婦,她更是在全人類歷史最後一刻被塑造。累積全人類歷史所有的精華,知識及智慧的總和,包括歷史中`的科技、建設、文明、科學、大自然的設定、常數、天上眾星的預言與及歷史各種的大事。當每件碎件組合起來,成為一個「謎面」給予新婦成為謎題。然而,新婦級數的教會,必須擁有「神級的智慧」。一方面要找到這些謎題,就是人生試場的試題,也是神所設定的藏寶地圖﹔另一方面,更要憑著傾聽神的聲音和智慧,按著與主耶穌基督同等善良的本性,作出切實的回應,如種子一樣撒出,犧牲自己成為這個世界的支援,才有資格成為整個歷史結束最偉大的五旬職事!


結語

所以,《箴言》的《賢婦篇》是以 Alef Tav「字母離合詩」的方式寫成,說明新婦最終能夠得到神 Alef Tav 的簽名。不單得著時空穿梭的能力,並且,按著神的預定成為全人類歷史「時代的五旬職事」。整間教會都成為使徒、先知、牧師、傳道人、教師的職事,達至信仰巔峰的領域。


相關連結︰
2012 榮耀盼望 vol. 413 ── 「星際啟示錄」的第三部份(69)
曼德拉效應(30)前言 -人生隱藏試題
新婦是神眼中的賢婦 得著神的簽名Alef Tav
Alef Tav 神的名字與神的簽名

資料來源:
2010 - 2012 恩膏引擎全力開動!!:賢婦篇與時代的五旬職事

人生如學生面對試場的考試

人生如學生面對試場的考試


日華牧師藉著曼德拉效應解釋了甚麼是人生。每一個人在世上,也看似擁有自由旨意,可以隨己意而活,但曼德拉效應令我們明白到,原來神早已設定和預計我們的人生軌跡,雖然我們無法改變現實場景,但可以尋找神的試題,並且努力作答,演好這些角色,在神預設的框架下取得滿分。

正因,
神早已設定和預計我們的人生軌跡,才會出現平行場景中,另一個世界的我們可以補拍一些片段。

例如︰英王詹姆士看似是選擇了為神翻譯聖經,但同一時間,神早已預備了另一個場景,令他翻譯的聖經出現第二個版本,就是我們現時所見,曼德拉效應下千瘡百孔的版本。

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老師和學生於成長上的框架及軌跡不相同

假如一所學校是人生的縮影,我們的角色就像一名學生,多於一名老師。因為唯有學生,必須依循學校設下的軌跡和框架,才能夠成功。相對而言,老師的人生有著無限可能性,雖然老師和學生都要進入學校,但老師的角色與學生不同,即使老師向好的方面發展,他也有眾多未知選擇,除了選擇成為受學生愛戴的老師,也可以選擇成為系主任或校長,甚至隨時辭職,在考試局工作、寫教科書等。

老師的人生有著無限可能性,因為學校並沒有為老師如何生活和自處,設立成長的框架和軌跡,所以,當老師進入學校後,校長也無法估計他在30年後的成就。

但學生卻截然不同,如何在試場上成為一位好學生,已經不是他自己可以選擇不同的道路。因為在試場上取得好成績,唯一的方法,就是在老師預備的試卷中考得滿分,他的責任就是跟從老師預設的軌跡和框架而執行,並且執行得最好。

學生無法走出老師預定的考試框架

所以,無論是10個、100個,甚至是1,000個考生,他們在試場上考得好成績的軌跡,亦只有一條,而這條軌跡,亦是老師早已預設。即使學生如何優越,都無法走出老師預定的考試框架,另覓一條成為好學生的道路,他無法在試卷上繪畫、將試卷撕碎成為拼圖、在試卷上稱讚老師,甚或改寫題目,按自己認識的範圍作答,這些行為都無法幫助他取得任何分數。

真正優越的學生,會為考試作出充分準備,提升自己的狀態去應考及作答,然而,學生得到滿分、學生的成功,老師是早已知道及計算得到。因為試卷是由老師草擬,包括問題數目、考試時間等,甚至滿分標準,亦是老師在學生進入試場前早已決定。所以,對學生而言,想在試場上取得成功、得著好成績,當然要符合老師為考試訂下的條件,最重要的是,不要誤解老師所出的試題,並且要依循老師訂下的考試規則及答題標準作答。

神隱藏試題成為謎題,唯有真正愛主才尋得見。

同樣,當我們每一個誕生於世,我們不是如老師進入學校般,相反是如學生進入學校般,整個世界、全人類歷史,就成了我們的試題。當我們進到這個龐大試場,用一生的時間去答題時,很多人甚至無法找出試題,即是,絕大部分人根本連自己為何生存在世,目的是甚麼都不知道,更不會知道自己的人生需要回答神設定的試題。因為人生的試題本身,已經是以謎題方式出現,這才能夠考起絕大部分人。

神就如學校的老師般,刻意將試題設計成謎題,讓真正愛主的一群、願意專心尋找神的人,才能夠尋得見,而這只是第一步。尋見後的下一步,就是不誤解試題,並且成功作答、取得滿分。

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歷史中眾多復興的領袖,我們豈不看見他們在歷史試場中,尋找出人生試題,並且成功作答嗎?例如︰馬丁路德在天主教背景下,尋找出「因信稱義」這條試題,並且在指定時間內作答,成立了信義會,開始其後500年的基督教復興之路。


其後浸信會、循道衛理會、五旬節聖潔會,到1948年的音樂詩歌復還、其後的神蹟醫治佈道運動等,當時帶領復興的領袖,並非人云亦云地度過一生,並非尋找上一次考試的試卷和答案,照抄一次,就說自己應該得滿分。相反,神隱藏試題成為謎題,唯有真正愛主,願意尋找試題的一群,才尋得見。


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摩西會幕,大衛會幕,所羅門聖殿

我們無法改變現實場景,但可以演好這些角色,
在神預設的框架下取得滿分。

現在我們知道他們不單答題正確,並且是當時代的高材生,他們劃時代的舉動,有別於整個時代的所有人,所有面對這份試題的人,只有一個人能夠尋找出試題,並且答對,因此,在後世的眼中,甚至神的眼中,他們就是人生的真正贏家。

在神的設定下,每一個年代都有隱藏的試題,我們面對的所有場景,都是神特定給予我們這個世代的試題。我們無法改變現實場景,正如學生無法改變老師的試題。我們的責任,是在現實場景中尋找神的試題,並且努力作答,取得滿分。即是,這個現實場景中,我們每一個人都是神獨特設計,讓我們擁有不同內涵、背景、家庭、社會文化和際遇。

小結:
因此,我們應該在這些不能夠改變的場景中,尋找神為我們設定的角色和定命,並且盡一生的光陰,演好這些角色,以及完成神交托我們的時代使命,就是在神預設的框架下取得滿分。



什麼是曼德拉效應 Mandela Effect?

「曼德拉效應」Mandela Effect 是指一些人、事、物件的現實狀況,與大部分人的記憶印象不相符,但凡出現這個現象,就稱為「曼德拉效應」。 這效應名字的由來,是來自有關前任南非總統曼德拉的實際個案,正如現實所見,他於2013年離世。但是,原來早於2010年的時候就有人提出,他清楚記得,曼德拉於80年代的時候,經已在監獄中離世。提出的人能夠陳述當年自己看過的報道、葬禮的電視片段,甚至是曼德拉遺孀賺人熱淚的演講。 當這個說法提出後,竟然得到大量網民回應,表示有相同記憶。從此,當現實與人們的集體記憶出現不相符,就會被標籤為「曼德拉效應」。

相關影片:《曼德拉效應系列》前導預告

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Ziondaily:



被限制的人生試場-尋找寶藏的地圖

被限制的人生試場-尋找寶藏的地圖

人生就如學生面對試場考試,試題是無法更改,是神設定這個世界時,經已定下的遊戲規則和設定,讓世人在這個世界中,尋找及拆解一個接一個生命謎題,尋找生命最重要的寶藏。


將事隱祕乃神的榮耀
全人類歷史,其實就是一個被共同限制的試場,在試場中尋找出寶藏地圖和寶藏,既然這是神預設隱藏的人生寶藏,自然亦預期不會有太多人尋見。

箴言25章2節
將事隱祕乃神的榮耀,將事察清乃君王的榮耀

既然,巧妙地將事隱祕,是為了顯示神的榮耀,神就不會預期所有人都能夠輕易尋找到人生寶藏。


試想,為何神以「將事隱祕乃神的榮耀」,顯示神隱祕事情的難度?神竟然以自己的面子和榮耀,與「將事隱祕」的刁鑽程度掛鉤,畫上等號?
顯然,當神決定刻意隱藏一些事物和真理,神會以「根本從來沒有人能夠發現」為榮,神看這是祂的榮耀。

換句話說,當神立意隱祕一些謎題時,世人往往會有一種錯誤概念,以為神是出於「責任」而做,以為神有責任隱祕謎題,更誤以為最終有很多人輕易發掘出這些秘密,解開謎題。

但正正相反,箴言25章2節的提示,神絕不是單單因為一種「責任」,而將真理的奧秘隱藏下來。神是擺上自己的面子及神的榮耀,預計神立意要隱祕的事情,世上根本沒有人可以發掘出來,絕對不會有人能夠尋找得到。

神賜予智慧給配得的王者
這就是尋找各樣奧秘的難度,神隱祕謎題時,往往是如此刁鑽及困難,縱使世人耗盡6,000年的人類歷史,也絕對沒有半點機會揭開謎題。除非,神授予一些人擁有「神級智慧」,令他們藉著與神同等級數的智慧,揭示神的奧秘、發現謎題的答案。
延伸閱讀:
察清聖經奧秘 獲得君尊榮耀

所以,箴言25章2節提示,世上唯有配得的王者,就是符合神的標準,擁有與神同等性情及智慧的人,神看他們如君王級數的人物,才有資格將事察清,顯出他們擁有被神認可的君王榮耀,成為能夠尋找到人生寶藏的人物。


所以,神預定全人類歷史,只有一個人或一小撮群體可以跑到最後,成為真命天子贏得這場人生考試,尋找到人生中最貴重的寶藏。始終,我們的人生並非一個人的試場,神設計整個人類歷史,是每一個人的試場,是一場人生競賽,得獎賞的人不會太多,贏得冠軍的往往也只是一個人或一個團體。所以,每個人都必須拼盡全力、盡情參與,竭盡所能以一命換一命方式,為永生付代價。

哥林多前書 9:24
豈不知在場上賽跑的都跑,但得獎賞的只有一人?
你們也當這樣跑,好叫你們得著獎賞。

延伸閱讀:
人生如考試
錫安教會32年信息進入試題

不容被改變的人生試場
人生是神為全人類歷史預設的人生試場,因此,人生試題必定是神所設計、被神嚴格規管,人並不能輕易改變或改動。甚至,即使現時出現了曼德拉效應,歷史被改動了,但人生試場仍然是不變,因為改動太大的話,就會破壞全人類歷史及其他人的試場,破壞神預設人生寶藏的地圖。

事實上,過往歷史裡,曾有人想改動神的標準和設定,但他們只會覺得人生苦短,每件事都不如人意,正所謂「頭頭碰著黑」,最後被環境、疾病、經歷帶入絕路。甚至,過往有無數基督徒或世人,按自己的意願、自私、情慾、懶惰或自把自為的劣性,企圖改動神的標準和試題,妥協及降低聖經準則,最終,人生總是錯失,未能贏得人生獎勵。因為人類歷史的試場,並非各人坐在自己的桌前應考,相反,每個人都要走自己的人生道路,這是各人獨特的考試環境。
延伸閱讀:
人生的真正目的是...
人生如學生面對試場的考試
神刻意使不配的人厭棄「謎題」

正如主耶穌也有祂自己獨自面對的舞台,錫安教會同樣也有獨特的舞台,人類歷史中,每一個人都總有各人自己的舞台,考驗各人在每個考試中的選擇,得到各人的分數。

雖然,我們會覺得人生試場是多姿多彩、千變萬化,但人本身早已被設定了指定限制,例如︰
歲數限制、人的出世背景限制、身體狀況限制、性別限制,甚至是各人興趣和夢想的限制,雖然人以為是自由,但在這一個被限制的試場中,其實世人從來都沒有自由,人所謂的自由,就是在神給予的多項選擇題(multiple choice)裡,考驗各人在生命裡的選擇和取向時,選取生命的答案。

因此,人生試場是被神預設,為全人類歷史設定,有指定限制,不允許作出改動,影響別人的考試。

正如整個人生藏寶地圖上,第一個尋找到及到達藏寶地圖上X標記的人,就是第一名,第二個尋找到的人就是第二名,如此類推,顯然,神刻意隱藏的人生試場裡,必定有分名次,而能夠將事察清的人,才擁有君王的榮耀。即使有人浪費時間,在藏寶地圖上四處亂走、枉過一生,神亦不會容許人更改地圖,妨礙別人尋找寶藏。

結語:
神在人生考試中設定了獎勵和寶藏,有人會以短淺眼光看待,期望在考試裡享盡人生,但真正擁有智慧的人會看見現實,知道這個人生設定,根本是為了考試,最終會有一個意想不到的永生寶藏等待我們。

膚淺地想享盡人生的人,絕對無法賺取永生,以及獲得永生的資格,因為我們只能夠以在世的日子和時間,在人生試場裡換取永生。

雅各書 1:12
忍受試探的人是有福的,因為他經過試驗以後,
必得生命的冠冕;這是主應許給那些愛他之人的。

延伸閱讀:
曼德拉效應(30)前言 -人生隱藏試題

資料來源:
2012 榮耀盼望 vol. 413 ── 「星際啟示錄」的第三部份(69)
. 2010 - 2012 恩膏引擎全力開動!!:被限制的人生試場-尋找寶藏的地圖